DESCRIZIONE DEL CORSDO
Obiettivo del corso è preparare gli aspiranti docenti di sostegno ai temi previsti dal bando di concorso. Fornisce infatti gli strumenti necessari per affrontare adeguatamente tutte le prove scelte per il reclutamento dei nuovi insegnanti.
DESTINATARI
Il corso di perfezionamento “Diventare docenti di sostegno oggi nella scuola italiana” è rivolto agli aspiranti docenti di sostegno per le scuole di ogni grado che desiderano prepararsi per affrontare al meglio l’imminente concorso nazionale.
REQUISITI DI AMMISSIONE
Laurea triennale, magistrale o specialistica.
MODALITÀ D’ESAME
Predisposizione e discussione di una tesina finale su uno degli argomenti trattati.
PIANO DI STUDI
| SSD | Insegnamento | CFU |
|---|---|---|
| AVVERTENZE GENERALI | ||
| IUS/14 | Mod. 1 Il quadro europeo di riferimento | 2 |
| IUS/09 | Mod. 2 I Quadri di riferimento relativi alla legislazione scolastica italiana. | 2 |
| M-PED/04 | Mod. 3 Il Sistema Nazionale di Valutazione. | 2 |
| SOSTEGNO | ||
| M-PSI/04 | Mod. 4 Fondamenti di psicologia dello sviluppo e di psicologia dell’educazione. | 3 |
| M-PED/03 | Mod. 5 Conoscenza delle disabilità, dei modelli internazionali per la valutazione e l’intervento. | 2 |
| M-PED/03 | Mod. 6 Gli strumenti e le metodologie. | 2 |
| M-PED/03 | Mod. 7 Didattica dell’inclusione, bisogni educativi speciali. | 2 |
| M-PED/03 | Mod. 8 Progettazione didattica e dispositivi per l’azione di sostegno. | 2 |
| PROVA FINALE | 3 | |
